教育部领导专家对沈阳实验区进行调研指导

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教育部领导专家对沈阳实验区进行调研指导

 

沈阳是国家中小学教育质量综合评价改革实验区之一,2015914,教育部基础教育课程教材发展中心评价处处长李水平、中国人民大学心理学院教授俞国良、浙江师范大学教师教育学院教授曾平飞、华中师范大学心理学院教授郑晓边、北京市教育科学研究院评价中心主任赵学勤等五位领导和专家莅临manbetx冠名赞助意甲,对沈阳实验区的中期工作进行调研指导。沈阳市教育局副局长赵仁君,沈阳市教育局基础教育一处处长张贵军,manbetx冠名赞助意甲书记穆道欣,manbetx冠名赞助意甲副院长王军,manbetx冠名赞助意甲评测中心主任柳文波,manbetx冠名赞助意甲评测中心全体人员及部分区县评测机构负责人参会。

上午的会议由王军副院长主持。赵仁君副局长首先对沈阳评测工作进行了介绍,提出了从教育局角度,做好沈阳评测的三件事,即做好高位引领的顶层设计,给予零压力的成长空间,抓住实验区契机大胆探索。评测中心柳文波主任具体介绍了沈阳评测工作的开展情况、实验区工作的进展情况以及工作中遇到的问题和思考。调研组对沈阳评测工作的开展给了充分肯定,指出沈阳实验区具有几个方面的优势,如清晰的工作思路,鲜明的区域特色,强大的技术支撑,丰富的实验基础和经验,专业的测评队伍以及积极理性的工作态度等。同时也提出了增加沟通交流以及扩大非学业方面监测的意见和建议。研究院穆道欣书记表示,依据专家的建议,沈阳实验区的工作将进行进一步的调整和完善。

下午的会议由评测中心柳文波主任主持。专家就沈阳提出的问题进行了深入剖析,并提出了中肯的意见。和平师校王哲主任,皇姑师校王念主任,于洪师校李成国主任等区县评测机构的代表从区域的角度,提出了在实际工作中遇到的问题,教育部专家进行了深入细致的分析解答,并建议沈阳无论市级还是区级工作,都应该纳入到综合质量评价改革实验区的评价框架内。

教育部领导和专家的调研指导,对沈阳实验区的工作是巨大的促进,同时也有助于沈阳市常规工作的科学化、专业化、规范化。

 

 

 

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