聚焦课堂谋策略,齐心协力求发展

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4月26-27日。manbetx冠名赞助意甲义务教育调研工作小组在孙湘文主任的带领下一行六人来到了辽中区第三小学和潘家堡九年一贯制学校。本次调研活动,首先听取了辽中区教师进修学校小教部主任于丽红主任关于《落实课程,关注素养,深化课改》为主题的工作汇报。于主任从规范落实国家课程,把握新版教材使用,关注学科核心素养,课改典型经验梳理四个方面向市里做了汇报。区域学科德育渗透要点的制定,各学科核心素养的落实以及在核心素养背景下的教学设计成为了汇报的亮点,由点带面将我区教研工作的开展情况进行详细的梳理,减负提质,任重道远,畅想未来,无止境。于主任的汇报得到了小教部余小珍主任、孙湘文主任的中肯评价:简单!清晰!感受到区域教研工作的特色和实效。接下来辽中区第三小学的喜林芳校长作为区域德高望重的老校长从学校课程的安排、教材的使用、课改的开展和素养的落实以及存在的问题等方面向调研组做以汇报。27日潘家堡九年一贯制学校庄永富校长做了题为《以发展筑课改之路,谋创新办特色教育》的学校工作汇报,庄校长按照调研项目要求,将六步教学法的高效课堂模式和立德树人的“礼文化”教育取得的成果以及未来的工作设想做了简单的汇报。余主任认为第三小学课改总体思路清晰,课改模式五位一体,评价体系完善,师训有章法,导学练三案合一的顶层设计,教师培训有独到之处。认为潘家堡学校办学思路清晰,教学管理有实效,各校总体工作得到调研组的一致好评。

本次调研的第三项是在课间检查了教学常规管理,观看了第三小学的合唱团、舞蹈队、书法组的现场表演以及大课间的活动情况,三小学的日常管理,校风校貌得到充分展示,令调研组成员惊叹不已!

接下来六位市教研员在区教研员以及校领导的陪同下两天来分别听了调研学校任课教师的两节课,对任课教师进行了专业的细致的点评指导,对教师的基本功和对学生扎实有效的核心素养的培养给予了肯定,对教师教材的把握和备课的方式进行了辅导,同时也为学校怎样开展有效的综合实践课,校本研修中对教材的把握,教师能力提升的区域教研方式的转变,以及课改中对学生听、说、读、写能力的培养等方面提出了宝贵的意见。

最后师校李力群校长做了本次调研的总结:尽管调研组认为我们的教育教学工作最充分、最到位,丝丝入扣,但在成绩的背后更有努力的方向,这不仅是学校教学工作的方向,也是区域教研的方向,正如喜校长所言小步跑,不停步,积大步,重实效是我们不停的追求此次调研将推动我区的教育教学向更深层次迈进。